Mais de 1,5 tonelada em tampinhas plásticas foram arrecadadas pelas escolas participantes
Lançada em maio, mês do Meio Ambiente, a gincana de arrecadação de tampinhas foi realizada nos Centros Educacionais Municipais (CEMs) de Balneário Camboriú até a última quarta-feira (27), com premiação das escolas vencedoras realizada no final da tarde desta sexta-feira (29), no Parque Natural Municipal Raimundo Gonçalez Malta. Participaram da ação alunos do 1° ao 9° ano, de 11 escolas da cidade.
As premiações para as três escolas que mais arrecadaram contemplam atrações turísticas e cesta de brindes para os professores responsáveis por essas equipes. Ao todo, 1.616.669 quilos de tampinhas plásticas foram arrecadadas durante a gincana.
Os itens acumulados durante a gincana serão vendidos pelas próprias unidades de ensino, sendo revertidos em valores para as Associações de Pais e Professores (APPs).
A gincana de arrecadação de tampinhas foi realizada pela Secretaria do Meio Ambiente e Desenvolvimento Econômico, em parceria com as secretarias de Educação e Saúde, bem como do Núcleo de Cooperativismo da Associação Empresarial de Balneário Camboriú (Acibalc). O projeto contou ainda com o apoio do Lions Clube Helen Keller Balneário Camboriú e do Rotary Clube Balneário Camboriú.
O secretário de Meio Ambiente e Desenvolvimento Econômico, Nelson Oliveira explicou que a gincana funcionou como um projeto piloto, e que ficaram impressionados com o engajamento e quantidade de tampinhas arrecadadas.
– A gente sentiu que é um primeiro passo para uma grande mobilização em toda a rede de educação, para melhorar ainda mais o nível de consciência da nossa comunidade, através de uma ação lúdica, mas que, sobretudo, envolve as famílias e toda a sociedade – destacou.
A secretária de Educação, Maria Ester Menegasso enfatiza que a ação foi viabilizada por meio de uma grande parceria entre o município e entidades comprometidas com a causa ambiental.
– Por meio da gincana, as crianças puderam trabalhar a importância de cuidar do meio ambiente, de preservar a natureza e ter todo o cuidado necessário com o uso e descarte de plástico na natureza. Essa ação veio para somar o trabalho de conscientização ambiental feito nas escolas da rede municipal.
QUAIS SÃO AS ESCOLAS VENCEDORAS
A turma 903 do CEM Ariribá conquistou o 1° lugar com 344.7 kg de tampinhas arrecadadas. Já em 2° lugar ficou a turma 101 do CEM Jardim Iate Clube, que arrecadou 109.6 kg. O 3º lugar foi adquirido também pelo CEM Jardim Iate Clube, com a turma 401, que arrecadou 86.8 kg.
As salas que mais arrecadaram ganharam os seguintes ingressos oferecidos pelos parceiros apoiadores da campanha:
1º Lugar – Ingressos para visitar o Space Adventure (NASA)
2º Lugar – Ingressos para o Oceanic Aquarium
3º Lugar – Ingressos para o Barco Pirata
O CEM Ariribá, por ter conquistado o 1° lugar da turma que mais arrecadou, também será premiado com um teatro educativo, com data ainda a ser escolhida pela unidade de ensino.
E para os professores regentes das turmas que mais arrecadaram, foram entregues cestas com brindes das cooperativas.
A aluna da turma 903 do CEM Ariribá, Beatriz Prudente da Rosa, de 14 anos, comemorou a conquista e enalteceu a importância da gincana para a comunidade como um todo.
– A gente se moveu bastante para conseguir juntar todas as tampinhas. O Meio Ambiente é algo com que a nossa turma se preocupa muito. A gente sabe o quanto o plástico danifica, e é muito legal poder estar aqui participando disso, é uma experiência muito boa que a gente vai levar para nossa vida – comentou.
O professor do CEM Ariribá, Thiago da Luz Sebatiani explicou que a organização da arrecadação na escola foi realizada a partir do movimento, pedindo a participação e colaboração de todas da comunidade escolar.
– As outras turmas da unidade de ensino também participaram. Esse resultado foi graças a eles e foi surpreendente para nós, porque houve empenho não só da turma 903, mas dos outros alunos também – disse.
Com o sucesso do projeto piloto, a expectativa é realizar novas edições da gincana de arrecadação, com objetivo de levar para mais unidades de ensino e envolver cada vez mais pessoas na conscientização ambiental.
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Texto: Aysla Dias
Fotos: Marcos Brito
