Alunos do 4º, 5º e 6º anos participam de atividades sobre os ambientes, terrestre e marinho e vivenciam na prática os conhecimentos durante saída de campo no REVIS
A Prefeitura de Itapema segue desenvolvendo as atividades de educação ambiental com estudantes da Rede Municipal de Ensino. Na EMEB Educar, alunos do 4º, 5º e 6º anos estão participando de uma programação que une conhecimento em sala de aula e atividades práticas, aproximando os estudantes da biodiversidade e dos ecossistemas existentes no município.
A iniciativa integra o Programa de Educação Ambiental do Refúgio de Vida Silvestre (REVIS) de Itapema, previsto no Plano de Manejo da unidade de conservação, e é desenvolvida por meio do Termo de Cooperação Técnico-Científica entre a Fundação Ambiental Área Costeira de Itapema (FAACI) e a Universidade do Vale do Itajaí (Univali), com apoio da Secretaria de Educação. O projeto está alinhado ao Subprograma de Interpretação e Educação Ambiental do REVIS e busca ampliar as ações de sensibilização e educação ambiental junto à comunidade escolar.
Cada turma participa de três etapas. Os encontros abordam os ecossistemas costeiros e marinhos, com conteúdos relacionados à praia, restinga, costão rochoso e manguezal, além dos ecossistemas terrestres, com foco na Mata Atlântica e na biodiversidade do REVIS. As atividades utilizam diferentes recursos, como imagens, vídeos, sons e vocalizações da fauna, infográficos, exposição temática e Quiz Ambiental, tornando o aprendizado mais interativo.
CONHECIMENTO COLOCADO EM PRÁTICA
Depois dos encontros, os estudantes têm a oportunidade de vivenciar na prática parte do conteúdo trabalhado. A programação inclui uma saída de campo ao Refúgio de Vida Silvestre de Itapema, com caminhada pela Trilha Interpretativa do REVIS.
Durante a atividade, os alunos entram em contato direto com o ambiente natural e podem observar características da Mata Atlântica, reconhecer elementos da fauna e da flora e compreender de maneira mais concreta a importância da conservação da biodiversidade. A saída de campo também permite relacionar aquilo que foi apresentado durante os encontros com o patrimônio ambiental existente no próprio município.
A metodologia prevista no projeto destaca justamente o REVIS como um espaço não formal de educação, permitindo uma experiência mais dinâmica e aproximando os estudantes diretamente da natureza e dos desafios relacionados à sua conservação.
Antes de chegar à EMEB Educar, as atividades já foram realizadas na EMEB Bento Elói Garcia e na EMEB Maria Linhares de Souza. O projeto também contempla a ECIM Prefeito Francisco Victor Alves e tem como público-alvo aproximadamente 1.100 estudantes, além dos professores das unidades participantes.
Na EMEB Educar, o cronograma segue até o dia 4 de setembro, contemplando as turmas participantes. Após a conclusão das atividades na unidade, o Programa de Educação Ambiental seguirá para a ECIM Prefeito Francisco Victor Alves, dando continuidade ao trabalho com os estudantes da Rede Municipal.
– Quando o estudante sai da sala de aula e entra no REVIS, ele consegue visualizar aquilo que trabalhamos durante os encontros. Essa vivência torna o aprendizado mais significativo e ajuda a despertar um olhar diferente para a biodiversidade que temos tão perto de nós. A proposta é justamente unir conhecimento e experiência para incentivar o cuidado e a preservação desses ambientes – destacou o biólogo e educador ambiental Gustavo Ribeiro.
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Texto e fotos: Laurah Valeton
